El    7    de    febrero    de    2019    tuvo    lugar,    en    el    Centro    Superior    de    Estudios Universitarios    La    Salle,    de    Madrid,    la    JORNADA    DE    BUENAS    PRÁCTICAS    DE PROMOCIÓN     DE     LA     ACTIVIDAD     FÍSICA     Y     LA     SALUD     EN     LOS     CENTROS EDUCATIVOS   219,   que   organiza   DES   (Deporte   para   la   Educación   y   la   Salud)   y   el grupo de COLEGIOS COMPROMETIDOS CON EL DEPORTE Y LA SALUD. El   marco   no   podía   ser   más   idóneo   al   contar   LA   SALLE   con   una   reputada Facultad   de   Educación   de   la   que   cada   curso   surgen   nuevos   maestros   que   se incorporan a los centros educativos de España. Las   Jornadas   están   abiertas   al    público    en    general,    aunque    son    especialmente recomendadas   para   docentes   y   técnicos   de   las   diferentes   áreas   de   deporte   y salud.    De    hecho,    en    esta    edición    de    2019    han    participado,    entre    ponentes    y asistentes,   alrededor   de   40   centros   de   la   Comunidad   de   Madrid   y   de   Castilla   y León. Las    jornadas    buscan    potenciar    la    interacción    de    los    centros,    compartir conocimiento,   incidiendo   en   aquellas   actuaciones   que   se   realizan   en   el   terreno, con un elevado impacto en los alumnos y resto de la comunidad educativa.

En    estas    jornadas    participaba    nuestra    ESCUELA    ANEJA    como    uno    de    los COLEGIOS    COMPROMETIDOS    CON    EL    DEPORTE    Y    LA    SALUD    Nivel    Bronce    y aspirante   al   Plata.   Allí   estaban   también   los   colegios   que   han   iniciado   el   programa este    curso    y    los    colegios    que    se    mantienen    en    el    programa,    aunque    ya    han conseguido    el    Nivel    Oro,    ofreciendo    todos    ellos    una    serie    de    propuesta    muy interesante. Por     nuestra     parte,     la     buena     práctica     que     expusimos     llevaba     por     título «COMUNICA    QUE    ALGO    QUEDA»    (La    estrategia    de    comunicación    en    un    centro educativo)   y   estaba   basada   en   la   tarea   de   la   tercera   sesión   de   formación   del   grupo de   COLEGIOS   COMPROMETIDOS   Nivel   Plata,   que   nos   proponía   la   realización   en nuestro   centro   de   una   campaña   de   sensibilización   de   cara   a   nuestra   comunidad educativa y a la sociedad segoviana en general. La   Campaña   de   Sensibilización   que   se   realizó   a   raíz   de   aquella   tarea,   estaba orientada   hacia   la   divulgación   de   nuestra   nueva   página   web   y   la   información   sobre el   giro   que   ha   dado   el   programa,   al   pasar   a   formar   parte   de   un   planteamiento   mucho más   amplio,   ambicioso   y   general,   conformado   en   torno   al   plan   estratégico   ESCUELA PROMOTORA DE SALUD ANEJA.

La   campaña   partía   del   convencimiento   de   que   la   supervivencia   y   la   garantía   de calidad   de   muchas   organizaciones   no   lucrativas,   entre   las   que   se   debe   incluir   a   los centros   públicos   de   enseñanza,   dependen   del   uso   de   la   transparencia   como   un valor    en    su    comportamiento    diario.    Cada    centro    debe    tomar    iniciativas    que refuercen   la   confianza   y   la   reputación,   de   tal   manera   que   la   transparencia   se   ha convertido   en   un   valor   central   dentro   de   una   sociedad   que   camina   entre   problemas que    acrecientan    la    inseguridad,    la    incertidumbre    y    la    desconfianza    de    los ciudadanos.   Por   ese   motivo,   la   gestión   de   la   comunicación   debe   establecerse   como una   estrategia   necesaria   y   relevante   dentro   de   los   centros   docentes   públicos.   La política   de   comunicación   no   puede   improvisarse,   sino   que   debe   estar   basada   en   un plan    integral    y    estratégico    que    responda    a    los    interrogantes    tradicionales    de cualquier plan de comunicación.

Nuestro plan de sensibilización costaba de tres acciones principales: - Publicación de un díptico informativo sobre la página web: - La elaboración de una chapita identificativa del programa. - La   edición   de   unas   tarjetas   en   las   que   se   indicaba   la   dirección   exacta   de   la página web.

Puedes   acceder   a   las   buenas   prácticas   de   esta Jornada a través de este enlace