El
Día
Europeo
del
Deporte
Escolar
(en
inglés
abreviado
como
ESSD)
tiene
como
objetivo
elevar
el
perfil
de
la
educación
física
y
el
deporte
en
las
escuelas,
crear
diversión
y
disfrute
a
través
de
la
actividad
física
para
los
jóvenes,
promover
la
salud
y
el
bienestar
para
el
aprendizaje
permanente
y
potenciar
la
inclusión
social
y
el
desarrollo
de
la
competencia
social
entre
los estudiantes.
Se
desarrolla
en
un
día
lectivo
con
el
objetivo
de
promover
la
actividad
física
y
la
salud
entre
alumnos
de
educación
primaria
y
secundaria
a
través
de
diferentes
juegos
en
los
que
el
deporte
es
el
eje
vertebrador.
Las
actividades
concretas
que
se
realizan
son
diseñadas
por
los
propios
centros,
implicando
a
los
alumnos
en
la
concepción, organización y realización de las mismas.
La
celebración
de
este
día
estuvo
este
año
especialmente
promocionado
por
la
Consejería
de
Educación
de
la
Junta
de
Castilla
y
León,
y
la
organización
ha
correspondido
a
la
ONG
Deporte
para
la
Educación
y
la
Salud,
organización
que
fue
nombrada
en
septiembre
de
2016
coordinadora
del
Día
Europeo
del
Deporte
Escolar
para
España,
entrando
a
formar
parte
del
equipo
de
coordinadores
nacionales
para
el
proyecto
europeo
liderado
por
la
ISCA
(Asociación
Internacional
para
el
Deporte
y
la Cultura), bajo el auspicio de la Unión Europea.
El
origen
del
Día
europeo
del
deporte
escolar
se
inspira
en
el
día
del
deporte
de
la
escuela
húngara.
Un
evento
celebrado
durante
los
últimos
10
años
y
organizado
por
la
Federación
de
Deporte
de
la
Escuela
Húngara
para
promover
la
actividad
física,
probar
nuevas
formas
de
actividades
físicas
y
deportivas
y,
en
paralelo,
potenciar la experiencia de “pertenecer a la escuela” en todos los participantes.
En
2015
se
celebró
el
evento
en
Hungría,
Polonia
y
Bulgaria.
En
2016
se
decidió
extender
la
iniciativa
a
todos
los
países
de
la
Unión
Europea,
y
en
España
se
confió
la
coordinación
a
la
ONG
Deporte
para
la
Educación
y
la
Salud.
Su
cometido:
hacer
llegar
la
iniciativa
a
los
centros
educativos
de
todo
el
Estado,
facilitarles
ideas
y
herramientas,
fruto
de
la
experiencia
de
los
países
participantes
en
la
primera
edición,
y
recabar
información
del
desarrollo
del
evento
para
su
posterior
estudio
y
difusión.
En
esa
primera
edición
del
ESSD
participaron
un
total
de
60.194
alumnos
de
centros
educativos
de
9
comunidades
autónomas.
El
número
de
centros
españoles
participantes
alcanzó
los
114,
repartidos
entre
las
comunidades
autónomas
de
Aragón,
Baleares,
Castilla-La
Mancha,
Castilla
y
León,
Cataluña,
Comunitat
Valenciana, Madrid, País Vasco y Región de Murcia.
A
nivel
europeo,
el
evento
se
celebró
simultáneamente
en
20
países
(Alemania,
Bulgaria,
Chipre,
Croacia,
España,
Francia,
Hungría,
Irlanda,
Italia,
Letonia,
Lituania,
Malta,
Países
Bajos,
Polonia,
Portugal,
Reino
Unido,
República
Checa,
Rumania,
Serbia y Turquía), con una participación superior al millón de estudiantes.
El
ESSD
2017
reunió
a
más
de
300
instituciones
educativas
y
200.000
alumnos,
consolidándose
nuestro
país
como
uno
de
los
estados
europeos
en
que
el
ESSD
tiene un mayor impacto.
A
partir
de
este
año,
el
CNIIE
(Centro
Nacional
de
Innovación
e
Investigación
Educativa)
del
Ministerio
de
Educación
y
Formación
Profesional)
y
el
CSD
del
Ministerio
de
Cultura
y
Deporte
son
los
máximos
organismos
públicos
que
dan
soporte
al
ESSD.
Consejerías
de
Educación
y/o
Deportes
de
todas
las
CC.AA.
y
diferentes
grandes
municipios
serán
también
impulsores
de
la
convocatoria
hacia
los centros escolares.
En
nuestro
centro
celebramos
el
DÍA
EUROPEO
DEL
DEPORTE
ESCOLAR
ANEJA
2017.
Para
ello,
Alberto,
el
maestro
especialista
de
Educación
Física
realizó
explicaciones
a
los
alumnos
sobre
los
beneficios
de
la
actividad
física
y
el
deporte,
se
leyó
la
Carta
de
Compromiso
con
el
Deporte
para
la
Educación
y
la
Salud
por
las
clases,
se
llevaron
a
cabo
actividades
físico-deportivas
a
lo
largo
de
toda
la
mañana
con
las
diferentes
clases
y
la
fachada
del
colegio
lució
diferente
cartelería
alusiva
a
la
celebración.
Finalmente,
se
realizó
una
emulación
de
un
desfile
olímpico
con
los
diferentes
deportes
que
se
practican
en
esta
ESCUELA
ANEJA,
que
tiene
precisamente
el
deporte
escolar
entre
sus
señas
de
identidad,
ligado
estrechamente
a
su
proyecto
educativo
y
a
su
objetivo
de
ser
centro
saludable,
por
lo
que
ha
recibido
recientemente
la
distinción
de
calidad
SELLO
DE
VIDA
SALUDABLE
2017.
También,
coincidiendo
con
este
día,
han
comenzado
los
entrenamientos
de
baloncesto
-deporte
símbolo
de
nuestra
escuela-,
para
los
equipos CD ANEJA, en la categoría de MINIBÁSKET.
Así lucía nuestro colegio en la sección correspondiente de la página de DES:
Nuestro
centro
desarrolla
un
programa
innovador
de
deporte
escolar
denominado
PADES
(Programa
de
Actividades
Deportivas,
Educativas
y
Saludables).
El
Programa
PADES
es
una
iniciativa
innovadora
en
el
campo
del
deporte
escolar,
en
el
sentido
más
estricto
de
ambas
palabras.
El
Programa
PADE,
que
desarrolla
actividades
físicas
y
deportivas
para
todos
los
escolares
del
CEIP
"Fray
Juan
de
la
Cruz",
se
organiza,
planifica
y
controla
desde
el
propio
centro,
con
el
objetivo
de
contribuir
a
la
educación
integral
de
nuestros
alumnos
y
es
desarrollado
principalmente
por
miembros
de
nuestra
comunidad
educativa.
Está
abierto
a
todos
los
alumnos,
es
gratuito,
oferta
prácticamente
todas
las
modalidades
deportivas,
no
especializa
y
no
tiene
su
fundamento
en
la
competición,
sino
en
los
inmensos
valores
que
fomenta
la
práctica
físico-deportiva
controlada
educativamente,
sus
beneficios
para
la
salud
y
su
capacidad
para
vehicular
el
tiempo
libre
y
de
ocio
de
nuestros
alumnos
-futuros
ciudadanos
responsables-,
en
torno
a
grupos
y
asociaciones
que
se
unen
con
la
simple
finalidad
de
pasárselo
bien.
Estos
son
sus
fundamentos,
estos
son
sus
verdaderos
poderes
y
están
son
las
claves
que
lo
convierten
en
una
experiencia
auténticamente única, excepcional en el ámbito escolar de nuestro país.
El
éxito
del
programa
radica
tanto
en
que
las
premisas
que
lo
fundamentan
responden
a
principios
plenamente
educativos
y
formativos,
como
en
la
seguridad
de
que
es
el
propio
centro
el
que
lleva
a
cabo
la
coordinación,
control
y
supervisión
de
los
trámites,
así
como
de
la
planificación
y
de
la
organización
de
las
actividades.
Y,
además,
con
la
seguridad
de
que
las
principales
pretensiones
se
han
mantenido
inalteradas
a
lo
largo
de
todo
este
tiempo
en
el
que
lleva
aplicándose:
formar
a
nuestros
alumnos
en
las
diferentes
manifestaciones
deportivas,
sin
discriminaciones
ni
especializaciones
prematuras,
respaldando
los
valores
más
positivos
del
deporte
y
la
educación
física,
y
animando
a
su
práctica
por
sus
reconocidos
beneficios
para
la
salud
y
por
su
contribución
a
una
más
satisfactoria ocupación de su tiempo de ocio.
En
nuestro
centro
definimos
el
deporte
escolar
como
el
un
conjunto
de
actividades
físico-deportivas
de
promoción,
formación
y
competición
que
desarrolla
el
centro,
tanto
en
el
campo
teórico
como
en
el
práctico,
dentro
y
fuera
del
propio
colegio,
por
personal
del
centro
y
voluntarios
-controlados
y
supervisados
siempre
por
el
personal
del
centro-,
que
conforman
un
programa
deportivo
entroncado
en
nuestras
señas
de
identidad,
encajado
en
las
diferentes
Programaciones
Didácticas
de
cada
ciclo
e
insertado
en
el
Programa
de
Actividades
Extraescolares
y
Complementarias
que
se
incluye
cada
curso
en
la
Programación
General
Anual
-aprobado
y
supervisado,
por
tanto,
por
el
Claustro
de
profesores
y
el
Consejo
Escolar-,
y
que
asegura
la
universalidad;
la
gratuidad;
la
formación
polideportiva
y
no
selectiva;
la
adaptación
al
alumnado
y
sus
características;
la
competición
educativa
de
acuerdo
con
los
reglamentos
adaptados
de
cada
federación
deportiva;
y
el
desarrollo
de
las
actividades
por
personal cualificado.
La
OMS
recomienda
que
los
niños
y
jóvenes
de
5
a
17
años
inviertan
como
mínimo
60
minutos
diarios
en
actividades
físicas.
La
resistencia
cardiovascular
de
los
menores
de
hoy
en
día
es
un
15%
inferior
a
la
que
tenían
sus
padres
con
la
misma
edad.
Esta
capacidad
inferior
de
sus
vasos
sanguíneos,
pulmones
y
corazón
para
suplir
de
energía
al
cuerpo
durante
un
esfuerzo
físico,
junto
a
las
mayores
tasas
de
sobrepeso
y
de
sedentarismo,
convierte
a
los
niños
actuales
en
la
primera generación que probablemente vivirá menos años que la anterior.
¡¡¡¡¡ALARMA!!!!
En
la
ANEJA
queremos
invertir
esta
tendencia.
Nuestro
alumnos
deben
llevar
una vida saludable.
DOCUMENTOS
PARA
PREPARAR
EL
DÍA EUROPEO DEL DEPORTE ESCOLAR:
ASÍ FUE EN IMÁGENES NUESTRO DÍA EUROPEO ESCOLAR 2017
