Nuestra   ESCUELA   ANEJA   tomó   parte   en   la   Jornada   de   Buenas Prácticas   de   DES   (Deporte   para   la   Educación   y   la   Salud),   en   nuestra condición     de     centro     participante     en     el     Programa     de     Centros Comprometidos    con    el    Deporte    y    la    Salud,    que    promueve    esta organización. Como   centro   promotor   de   la   actividad   física   y   la   salud,   el   CEIP FRAY   JUAN   DE   LA   CRUZ   de   Segovia   realizó   una   de   las   ponencias   de esta   Jornada   de   Buenas   Prácticas,   a   la   que   asistieron   representantes de   40   centros   de   la   Comunidad   de   Madrid.   La   jornada   se   desarrolló   en el   Centro   Superior   de   Estudios   Universitarios   La   Salle   (C/   La   Salle,   10 –   Madrid),   que   cuenta   con   una   reputada   Facultad   de   Educación   de   la que   cada   curso   surgen   nuevos   maestros   que   se   incorporan   a   los centros educativos de España. Las    instituciones    educativas    adheridas    al    Programa    Colegios Comprometidos   con   el   Deporte   y   la   Salud   llevan   desde   el   curso   2015- 2016    realizando    una    sesión    en    la    que    se    exponen    las    mejores prácticas    que    se    llevan    a    cabo    en    las    diferentes    instituciones partiicpantes   en   el   programa,   con   la   intención   de   ofrecer   ideas   y propuestas   que   favorezcan   la   mejora   de   todos   los   centros   que   asisten a estas jornadas. Las    jornadas    buscan    potenciar    la    interacción    de    los    centros, compartir   conocimiento,   incidiendo   en   aquellas   actuaciones   que   se realizan   en   el   terreno,   con   un   elevado   impacto   en   los   alumnos   y   resto de   la   comunidad   educativa.   La   verdad   es   que   las   jornadas   no   te   dejan indiferente   y   ofrecen   soluciones   contrastadas   para   unas   sociedades cada vez más dominadas por el sedentarismo y la obesidad infantil. Las   jornadas   fueron   presentadas   por   cargos   directivos   de   La   Salle, coordinadas    por    Andreu    Raya    y    moderadas    por    dos    profesores pertenecientes a DES. Las   experiencias   expuestas   fueron   muy   interesantes,   destacando algunas   en   el   campo   de   la   ESTIMULACIÓN   PRECOZ   (el   método   Doman de   excelencia   física   y   los   beneficios   de   la   braqueación),   relacionadas con   las   convivencias   con   alumnos   con   capacidades   diferentes,   la celebración   del   Día   Europeo   del   Deporte   Escolar,   las   acciones   en clave de centro saludable, ... Nuestra   ESCUELA   ANEJA,   precisamente,   presentó   una   experiencia en    el    ámbito    de    la    EDUCACIÓN    PARA    LA    SALUD,    una    acción enmarcada   en   nuestro   Plan   Estratégico   ESCUELA   PROMOTORA   DE SALUD.    Se    trata    de    nuestro    PLAN    ESCOLAR    DE    FORMACIÓN    EN SOPORTE   VITAL   Y   RCP   MEDIANTE   TUTORIZACIÓN   INTERETAPAS,   un novedoso      e      innovador      proyecto      que      desarrollamos      con      la colaboración   de   REINA   FORMACIÓN   Y   LOGÍSTICA,   para   que   todo   el alumnado   del   colegio   adquiera   los   conocimientos   básicos   teóricos   y, sobre   todo,   prácticos,   que   les   permitan   los   primeros   auxilios   y   la reanimación   de   una   persona   hasta   la   llegada   de   los   servicios   de emergencia,    siendo    los    alumnos    mayores    los    que    que    hacen    de tutores   de   los   pequeños   y   manteniendo   a   lo   largo   de   las   etapas   de infantil y primaria Grupos Activos por la Salud en continua formación. La   experiencia   causó   buena   impresión   entre   los   asistentes   y   sobre todo    entre    técnicos    responsables    del    deporte    y    la    educación    de varios   Ayuntamientos   de   Madrid,   que   se   mostraron   interesados   en conocer   con   mayor   detalle   esta   buena   práctica,   para   su   aplicación   en los centros de su ámbito de influencia.